Metro – Sabtu, 18 April 2026, dosen dan mahasiswa Program Studi Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Universitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro. Kegiatan ini mengusung tema “Pendampingan Guru dalam Implementasi Deep Learning sebagai Pendekatan Pembelajaran dan Media Pembelajaran Inovatif” sebagai bentuk kontribusi akademik dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di lingkungan sekolah.
Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh hasil penelitian dosen Program Studi Tadris Matematika yang berjudul “Pengaruh Pendekatan Deep Learning dan Gaya Belajar Keislaman terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kota Metro.” Penelitian tersebut menyoroti pentingnya penerapan pendekatan pembelajaran yang mendalam dan sesuai dengan karakteristik belajar siswa dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis di era pendidikan modern.
Adapun rumusan masalah dalam penelitian tersebut meliputi bagaimana gaya belajar keislaman dapat mempengaruhi kemampuan berpikir kritis siswa di SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro serta bagaimana pendekatan Deep Learning dapat mempengaruhi kemampuan berpikir kritis siswa. Berdasarkan permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh pendekatan Deep Learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa serta mengkaji pengaruh gaya belajar keislaman terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik.
Dalam pelaksanaannya, kegiatan diawali dengan pembukaan oleh dosen Program Studi Tadris Matematika FTIK Universitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung. Pada sesi pembukaan, disampaikan pentingnya inovasi pembelajaran dalam menghadapi perkembangan pendidikan abad ke-21, khususnya dalam membangun kemampuan berpikir kritis siswa melalui pembelajaran yang aktif, mendalam, dan bermakna.
Selanjutnya, dosen menyampaikan materi mengenai implementasi pendekatan Deep Learning dalam proses pembelajaran. Materi yang diberikan membahas strategi pembelajaran yang berpusat pada siswa, penguatan pemahaman konsep secara mendalam, serta bagaimana guru dapat menciptakan suasana belajar yang mampu mendorong siswa berpikir kritis, kreatif, dan reflektif. Selain itu, dijelaskan pula keterkaitan gaya belajar keislaman dengan pembentukan karakter dan pola berpikir siswa dalam proses pembelajaran.
Agar suasana kegiatan lebih interaktif dan menyenangkan, kegiatan juga diselingi dengan sesi ice breaking yang melibatkan seluruh peserta pengabdian. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan semangat dan antusiasme peserta sehingga tercipta suasana pembelajaran yang aktif dan komunikatif.
Pada sesi berikutnya, dilakukan presentasi penggunaan media pembelajaran inovatif kepada dewan guru yang menjadi peserta kegiatan pengabdian. Media pembelajaran yang diperkenalkan dalam kegiatan ini adalah Micro Site, yaitu salah satu media pembelajaran inovatif yang dibuat oleh alumni lulusan Program Studi Tadris Matematika yang turut berpartisipasi dalam kegiatan pengabdian masyarakat tersebut. Media ini dirancang untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih interaktif, mudah diakses, dan mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam memahami materi pembelajaran.
Melalui presentasi tersebut, para guru diberikan pendampingan mengenai cara penggunaan dan penerapan Micro Site dalam kegiatan belajar mengajar di kelas. Kehadiran media pembelajaran ini diharapkan dapat menjadi solusi inovatif dalam mendukung implementasi pendekatan Deep Learning sehingga pembelajaran menjadi lebih efektif, menarik, dan sesuai dengan perkembangan teknologi pendidikan saat ini.
Kegiatan berlangsung dengan lancar dan mendapat respons positif dari para guru peserta pengabdian. Para peserta terlihat antusias mengikuti setiap sesi, berdiskusi, serta bertukar pengalaman mengenai tantangan dan strategi pembelajaran di sekolah. Melalui kegiatan ini, diharapkan para guru dapat memperoleh wawasan baru mengenai penerapan pendekatan Deep Learning dan penggunaan media pembelajaran inovatif sebagai upaya meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa.
Selain memberikan manfaat bagi pihak sekolah, kegiatan ini juga menjadi sarana bagi mahasiswa untuk mengimplementasikan ilmu yang diperoleh selama perkuliahan ke dalam praktik nyata di masyarakat. Bagi dosen, kegiatan ini merupakan bagian dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam bidang pengabdian kepada masyarakat.
Melalui kegiatan pengabdian ini, diharapkan terjalin kerja sama yang berkelanjutan antara Program Studi Tadris Matematika FTIK Universitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung dengan SMP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro dalam mendukung pengembangan pembelajaran yang inovatif, berbasis penelitian, dan mampu meningkatkan kualitas pendidikan di Kota Metro.