| 1 |
Hasil Belajar Mahasiswa Pada Pembelajaran Full Online Berdasarkan Gender Pada Mata Kuliah Aljabar Linear |
Ber-ISSN |
Juli 2021 |
| 2 |
PROSPECTIVE MATHEMATIC TEACHERS’PERCEPTION ON THE IMPLEMENTATION OF MATHEMATIC SOFTWARE IN MATHEMATIC CLASS |
Prosiding Nasional |
Agustus 2021 |
| 3 |
Kecemasan mengajar matematika pada pembelajaran online dan dampaknya pada metode pengajaran guru |
Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 |
Oktober 2021 |
| 4 |
Pengembangan Bahan Ajar Matematika Dalam Bentuk Buku Saku Digital Berbasis Pendekatan Kontekstual Pada Materi Lingkaran |
Prosiding Nasional |
Januari 2022 |
| 5 |
Pengembangan E-Modul Aljabar Linear Dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Berbasis Nilai-Nilai Keislaman |
Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 |
Juni 2022 |
| 6 |
Analisis Tingkat Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa pada Pembelajaran Daring |
Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 |
Agustus 2022 |
| 7 |
Analisis Tingkat Kemampuan Development of E-Module Mathematics Based Ethnomahematics |
Prosiding Nasional |
Agustus 2022 |
| 8 |
Respon Siswa Terhadap Bahan Ajar Matematika Berbasis Lampungnese
Etnomatematics |
Ber-ISSN |
September 2022 |
| 9 |
Analisis Kesulitan Menyelesaikan Soal
Operasi Bentuk Aljabar |
Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 |
Desember 2022 |
| 10 |
Pendampingan Pendalaman Materi
Matematika Berbasis Etnomatematika
untuk Siswa Kelas VII SMPN 2
Sekampung Udik |
Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 |
Desember 2022 |
| 11 |
Pengembangan Modul Pembelajaran
Matematika Berbasis Discovery
Learning Terintegrasi Nilai-nilai
Keislaman |
Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 |
Mei 2023 |
| 12 |
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Kriteria Watson Ditinjau
Dari Segi Gender |
Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 |
Mei 2023 |
| 13 |
Pengembangan LKPD Berbasis Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) Untuk Meningkatkan Kemampuan
Representasi Matematis Siswa |
Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 |
Juli 2023 |
| 14 |
Eksplorasi Etnomatematika Tiga Candi
Trimurti Pada Kompleks Candi
Prambanan |
Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 |
Agustus 2023 |
| 15 |
Pengembangan E-Modul Matematika
Dengan Pendekatan Kontekstual
Berbasis Nilai-Nilai Keislaman Materi
Persamaan Garis Lurus |
Prosiding Nasional |
Agustus 2023 |
| 16 |
Pengembangan E-Modul matematika
berbasis etnomatematika pada materi
persamaan dan pertidaksamaan linier
satu variabel kelas VII |
Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 |
September 2023 |
| 17 |
Development Studies: E-Module Based
on Ethnomathematics to Improve
Problem-Solving Ability at Junior High
School10 Metro |
Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 |
Oktober 2023 |
| 18 |
Pengembangan Media Pembelajaran
Matematika Berbasis Website Dengan
Pendekatan Kontekstual |
Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 |
Desember 2023 |
| 19 |
Pengembangan E-Modul Matematika
Dengan Pendekatan Pendidikan
Matematika Realistik Berbasis NilaiNilai
Keislaman |
Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 |
Desember 2023 |
| 20 |
Analysis of Mathematical Literacy in
Solving PISA Questions Based on Ethnomathematics in Junior High School Students |
Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 |
Maret 2024 |
| 21 |
Ethnomathematics in Lampung:
Exploration of lampung traditional
cakes as mathematics learning
resources |
Proceeding International |
April 2024 |
| 22 |
Development Of Mathematical Comic
Learning Media (Komat) Based On
Student’s Mathematical Connection
Abilities |
Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 |
Mei 2024 |