Malang, 29 April 2026 — Dr. Zusy Aryanti, M.A., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) UIN Jurai Siwo Lampung, melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat tingkat nasional yang berlangsung pada Rabu (29/4) di TK RA Raudlatul Ulum Ganjaran, Kabupaten Malang, Jawa Timur.
Kegiatan ini merupakan bagian dari program kolaboratif yang melibatkan sejumlah perguruan tinggi keagamaan Islam di Indonesia, di antaranya UIN Malang, UIN Cirebon, UIN Makassar, UIN Kudus, UIN Yogyakarta, serta berbagai institusi lain yang tergabung dalam Perkumpulan Prodi PIAUD (PPIAUD).
Mengusung tema “Strategi Pengelolaan Lingkungan Belajar Berbasis Pendidikan Transformatif Anak Usia Dini”, kegiatan ini difokuskan pada pendampingan pembelajaran bagi anak usia dini sekaligus peningkatan kapasitas pendidik dalam menciptakan lingkungan belajar yang inovatif, inklusif, dan berorientasi pada perkembangan holistik anak.
Dalam pelaksanaannya, Dr. Zusy Aryanti bersama tim kolaborator memberikan pendampingan langsung kepada guru dan peserta didik melalui berbagai aktivitas edukatif yang menekankan pentingnya lingkungan belajar yang kondusif, kreatif, serta mampu mendorong transformasi nilai dan karakter sejak usia dini.
“Kegiatan ini menjadi wadah sinergi antar perguruan tinggi dalam memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan anak usia dini, khususnya dalam menghadirkan pendekatan pembelajaran yang transformatif dan relevan dengan kebutuhan zaman,” ungkap Dr. Zusy Aryanti.
Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan mampu memperkuat jejaring akademik antar Prodi PIAUD di Indonesia serta mendorong implementasi hasil kajian keilmuan ke dalam praktik pendidikan di lapangan.
Kegiatan pengabdian masyarakat ini mendapat sambutan positif dari pihak sekolah dan para pendidik, yang merasa terbantu dengan adanya pendampingan serta berbagi praktik baik dalam pengelolaan lingkungan belajar anak usia dini.
Melalui kegiatan ini, PIAUD UIN Jurai Siwo Lampung kembali menegaskan komitmennya dalam berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan anak usia dini di tingkat nasional melalui kolaborasi dan pengabdian berbasis keilmuan. (AL)