SINERGI SOCIO-ECO-TECHNO-PRENEURSHIP DENGAN VISI KEILMUAN TADRIS BAHASA INGGRIS

Keilmuan  Program Studi Tadris Bahasa Inggris dirancang untuk mengakomodasi kebutuhan pembelajaran bahasa Inggris pada tiga tingkat: global, lokal, dan partikular.

Kebutuhan global tercermin dalam konsep socio-eco-techno-preneurship, yang mencakup isu-isu internasional seperti perlindungan lingkungan dan pertumbuhan ekonomi. Kebutuhan lokal diwujudkan melalui integrasi nilai-nilai keindonesiaan dalam proses pembelajaran. Sementara itu, kebutuhan partikular merujuk pada penggabungan nilai dan tradisi keislaman dalam pengajaran bahasa Inggris.

Dengan demikian, secara metodologis, visi Program Studi Tadris Bahasa Inggris sejalan dengan pendekatan post-method pedagogy yang dikemukakan oleh Kumaravadivelu (2012), yang menekankan pentingnya pendekatan yang akomodatif terhadap konteks global, lokal, dan partikular dalam pembelajaran bahasa Inggris.